Illa planteja prohibir la IA a les escoles fins als 14 anys i "potenciar la lectura" entre les noves generacions
Ho fa després que el Departament de Salut hagi presentat la nova 'Guia de Salut Digital', que adverteix que alguns impactes de l'ús de pantalles en infants i joves poden ser "irreversibles"
Entre d'altres impactes potencials, el treball cita riscos físics, mentals i relacionals com retards en el desenvolupament, càries, miopia, trastorns del son, problemes emocionals i violències digitals
Barcelona-
El president de la Generalitat, Salvador Illa, ha plantejat aquest dimarts prohibir la intel·ligència artificial (IA) a les escoles fins "al llindar dels 14 anys", com també "potenciar la lectura" entre les noves generacions. Ho ha dit en una entrevista a RAC1, en la que ha reaccionat a la nova Guia de Salut Digital elaborada pel Departament de Salut i feta pública aquest dimarts: "Les pantalles, en general, generen addicció".
El president ha subratllat que les mesures que ha posat sobre la taula i d'altres que es puguin desprendre del nou document es basaran en "criteris científics" i buscaran el "benestar digital". "Vol dir que hi ha avantatges en les pantalles, però que també hi ha riscos importants. S'ha de buscar l'equilibri", ha afegit Illa.
Sumat a la proposta de vetar la IA a menors de 14 anys, el president ha lamentat que un "ús excessiu" de les pantalles pugui provocar que "els nois i noies del país no tinguin contacte amb Rodoreda, Joanot Martorell, Cervantes o Llull". Per tant, ha apostat per "fomentar i treballar per la lectura i pel contacte i relació humana, no intermediada per una pantalla".
Relacionat amb aquest tema
La intenció d'Illa és recollir les recomanacions de la Guia de Salut Digital en una futura llei, dins les competències de la Generalitat i aspirant al màxim consens possible. "Oi que hem generat un entorn que ha portat la gent a no fumar? (...) Doncs hem de fer el mateix, generar un entorn al conjunt de la societat que porti a prendre consciència que les pantalles generen addiccions", ha exemplificat.
També s'ha pronunciat sobre la prohibició de les xarxes socials als menors de 15 anys, que estudia la Comissió Europea, i ha assenyalat que és una mesura que "s'ha d'estudiar molt seriosament", si bé ha explicat que qualsevol nou pas, com els que s'han fet fins ara, es farà "coordinadament amb Europa i el Govern d'Espanya".
Impactes que "poden ser irreversibles"
En la presentació de la nova Guia de Salut Digital, el Departament de Salut ha avisat que alguns impactes de l'ús de pantalles en infants i joves poden ser "irreversibles" i ha demanat una resposta "global" que posi les persones al centre. Ho ha dit la subdirectora general d'Addiccions, Lluïsa Conejos, que ha afirmat que el document s'ha elaborat a partir de 700 estudis científics.
El treball divideix els impactes per edats i apunta riscos físics, mentals i relacionals com retards en el desenvolupament, càries, miopia, trastorns del son, problemes emocionals i violències digitals. Conejos també ha admès que l'excés de pantalles podria estar relacionat amb els mals resultats de l'informe PISA. La guia servirà de base perquè el Govern concreti mesures per a famílies i professionals.
Relacionat amb aquest tema
Conejos ha apuntat que una de les dades més destacades és l'edat "molt primerenca" en què els infants accedeixen a aquesta mena de dispositius: "L'edat mitjana d'accés al primer mòbil és de 10,8 anys". Entre els alumnes de primària, el percentatge d'alumnes amb telèfon és del 51,6%, mentre que a l'ESO la xifra s'enfila fins al 92,8%. Conejos ha assenyalat la importància de retardar l'accés a aquesta tecnologia perquè, en tenir mòbil, molts nens i nenes accedeixen a les xarxes socials quan encara no tenen capacitat de "discriminar i discernir".
Una de les novetats de la nova guia és que, per primer cop, els impactes sobre la salut s'han classificat segons el moment evolutiu de la persona. Així, el document ha diferenciat entre la primera infància, l'etapa que va dels set als onze anys i els diferents moments de l'adolescència. Entre els 0 i els 6 anys, l'anàlisi ha identificat possibles retards en el desenvolupament del llenguatge i de l'aparell motor, dificultats en la percepció de la realitat, sedentarisme i augment de pes, miopia, alteracions del cicle circadiari i canvis en el funcionament cognitiu i emocional. També ha assenyalat el desplaçament de les interaccions cara a cara.
Relacionat amb aquest tema
Entre els 7 i els 11 anys, la guia ha apuntat interferències en l'aprenentatge, un augment del risc de miopia i d'excés de pes, trastorns del son i malestar emocional. Un dels elements que ha sorprès els experts que l'han elaborat ha estat la vinculació entre l'ús de pantalles i l'aparició de càries. "Està relacionat amb el consum de begudes o aliments ensucrats davant de les pantalles", ha explicat Conejos.
En l'adolescència, entre els 12 i els 15 anys i entre els 16 i els 18, s'han identificat, entre altres efectes, una menor interacció cara a cara i la substitució d'altres activitats, una disminució de la capacitat d'atenció i interferències en l'aprenentatge. L'anàlisi també ha assenyalat qüestions relacionades amb la privacitat i la intimitat, el malestar emocional, la simptomatologia ansiosa i depressiva, l'autoestima i el ciberassetjament.
A aquests efectes s'hi afegeixen alteracions en la qualitat del son, violències digitals, impactes en la imatge corporal, altres problemes físics, la promoció d'hàbits no saludables i la presència de "patrons foscos", dinàmiques d'atzar i micropagaments.
Comentaris dels nostres subscriptors
Per veure els comentaris dels nostres subscriptors, inicia sessió o registra't.