Per què no cal plantar més arbres, sinó gestionar millor els que ja tenim?
El CREAF impulsa l'Acadèmia del Bosc, una iniciativa per formar gestors forestals i millorar la salut dels boscos davant dels episodis de sequera o incendis, cada vegada més freqüents en un context d'emergència climàtica
Barcelona-
Per què no cal plantar més arbres, sinó gestionar millor els que ja tenim? Aquesta és una de les preguntes que intenta resoldre l'Acadèmia del Bosc, una iniciativa liderada pel CREAF que neix de la mà de l'Acadèmia del Cinema espanyol amb voluntat de replantejar com es redueix la petjada de carboni dels grans esdeveniments culturals. Fins ara, el que no es podia reduir es compensava principalment amb plantacions d'arbres, però el Centre d'Investigació Ecològica i Aplicacions Forestals ha capgirat aquesta idea.
En lloc de plantar arbres, l'Acadèmia del Cinema ha col·laborat amb la creació de l'Acadèmia del Bosc. "El missatge és tan senzill com difícil d'assumir: no es tracta de plantar més arbres, sinó de cuidar millor els que ja tenim", explica Enrique Doblas, responsable de transferència del CREAF i un dels impulsors de la iniciativa. "Se'ns va acudir fer una activitat que ja fèiem com a centre de recerca: formar", explica.
El projecte ofereix cursos dirigits a gestors forestals, amb l'objectiu d'oferir-los eines pràctiques i actualitzades. No es tracta d'ensenyar-los des de zero, sinó de complementar la seva experiència: "Saben de sobres com cuidar el bosc, però necessiten eines", explica Doblas.
Un dels problemes que vol resoldre aquesta acadèmia és la dificultat dels gestors de boscos d'accedir al coneixement científic. "Moltes vegades aquests estudis es publiquen en articles o informes que queden amagats en un calaix o en una web de difícil accés", lamenta Doblas. Per això, la proposta inclou formació aplicada i sobre el terreny: "Fem classes específiques, anem al bosc i ensenyem com utilitzar aquestes eines".
El context català és especialment significatiu per entendre la urgència d'aquest projecte. L'abandonament rural de les darreres dècades ha generat molta massa forestal, i la propietat privada de la majoria dels boscos ha dificultat la seva gestió. "Molts terrenys es van abandonar perquè no donaven prou rendiment, i això ha generat nous boscos", explica. Tot i que pot semblar una bona notícia, aquests espais presenten problemes importants: "Són boscos molt densos, amb espècies invasores, i això els fa més vulnerables".
Aquesta vulnerabilitat es tradueix en un risc més elevat davant episodis de sequera, plagues o incendis. "Els posa en el centre de la diana", adverteix l'expert, que insisteix en el fet que "nous boscos no són necessàriament la solució; el que interessa és gestionar-los correctament".
Entre les eines que es volen difondre destaca un índex de sequera, pensat per ajudar a prendre decisions concretes sobre el terreny. "És molt fàcil de mesurar i d'utilitzar", explica. Aquest indicador permet detectar, per exemple, si hi ha massa arbres competint per l'aigua o si alguns són especialment vulnerables. A partir d'aquí, es poden aplicar mesures com reduir la densitat: "Si redueixes el nombre de peus, redueixes el risc de sequera".
Ara bé, la gestió que proposen no es limita a eliminar arbres. També posa l'accent en la diversitat dels arbres, tant d'espècies com d'edats. "Els arbres vells són indicadors d'un ecosistema més madur i equilibrat i poden mantenir condicions ecològiques més estables", apunta Doblas, que conclou: "Que el bosc sigui variat, amb arbres caiguts o diferents tipus de vegetació el fa més resilient".
L'Acadèmia del Bosc no només s'adreça als propietaris forestals, sinó també a l'administració. "També formarem tècnics i organismes administratius", explica, amb la voluntat d'influir en les polítiques públiques i en la gestió dels recursos. Tot i que molts boscos són privats, "les decisions institucionals tenen un paper clau en la seva conservació", apunta l'investigador del CREAF.
Preguntat per si s'està produint un canvi de mentalitat pel que fa a la gestió dels boscos, Doblas assenyala que s'està fent molta pedagogia. "Abans es pensava que no s'havia de tocar el bosc, deixar-lo créixer lliurement", recorda. Però aquesta visió està evolucionant: "Ja es comença a entendre que la natura no està sola". Factors com el canvi climàtic, les espècies invasores o la pressió urbanística fan necessari intervenir-hi de manera responsable. En aquest nou escenari, iniciatives com l'Acadèmia del Bosc es presenten com una eina clau per garantir el futur dels ecosistemes forestals.
Comentaris dels nostres subscriptors
Vols comentar-ho?Per veure els comentaris dels nostres subscriptors, inicia sessió o registra't.