Front comú de sindicats, entitats i moviments socials per reclamar millores per a l'etapa escolar de 0-3

Sindicats, entitats i moviments socials han creat la Plataforma 0-3 Catalunya per reclamar millores en aquesta etapa educativa, tant pel que fa a l'atenció als infants com a les condicions laborals de les treballadores. Entre els impulsors hi ha l'aFFaC, la Federació d'Associacions Veïnals de Barcelona (Favb), Rosa Sensat, el Secretariat d'Escola Rural, Educat 0-3, la Federació de Moviments de Renovació Pedagògica, USTEC, CCOO, CGT, Intensindical i UGT. L'objectiu és exigir a l'administració i a la societat que es tracti aquesta etapa amb "dignitat", amb una major inversió, una actualització de la normativa, una millora de les condicions laborals i una reducció de ràtios que reverteixin directament en una millor atenció als infants.

La plataforma s'ha presentat oficialment aquest dijous amb la lectura del manifest a les portes del Departament d'Educació. Precisament una de les peticions d'aquest moviment és que sigui aquesta conselleria la que es faci càrrec de la gestió de totes les escoles bressol públiques, que ara tenen diferents tipus de gestió, majoritàriament municipal.

Els impulsors defensen que el 0-3 és una etapa "essencial" en la vida d'un infant i expliquen que s'han unit amb la voluntat de "sumar i obrir camí" per reclamar millores en una etapa "sovint ignorada o menystinguda".

Per canviar aquesta situació, reclamen que les necessitats reals dels infants de 0 a 3 anys estiguin "al centre" de les polítiques educatives i familiars i reconèixer el 0-3 com a etapa educativa. És per això que demanen "el mateix nivell d'exigència i la mateixa inversió" que en altres etapes educatives.

Els col·lectius impulsors són conscients que per aconseguir un pas endavant en aquest àmbit fa falta "un govern compromès i una societat conscient".

Universalitat i gratuïtat

Entre les peticions hi ha la d'assolir la universalitat i la gratuïtat del 0-3 per evitar que la situació econòmica sigui un obstacle a l'hora de portar els infants a l'escola bressol. "No pot ser que aquest cicle esdevingui només un privilegi a l'abast de qui s'ho pot pagar", assegura el manifest.

No pot ser que aquest cicle esdevingui només un privilegi a l'abast de qui s'ho pot pagar

A més, reclamen que les escoles bressol tinguin les condicions necessàries per atendre la diversitat de l'alumnat i garantir la seva inclusió. En aquest punt, han lamentat que el decret d'inclusiva deixi fora el 0-3 i demanen garantir tant les condicions com el personal format per poder atendre les necessitats específiques de suport d'aquests infants.

Més personal i ràtios més baixes

En l'àmbit laboral, la Plataforma reclama més recursos humans, un increment que consideren que és una "urgència". Aquest increment de personal hauria de permetre reduir les ràtios, ja que alerten que les actuals "col·lapsen" la qualitat educativa i posen en risc l'atenció als infants. Així, denuncien que mentre les recomanacions europees parlen d'entre 3 i 4 infants de 4 a mesos a 1 any per cuidador, a Catalunya n'hi ha 8; que són 13 d'1 a 2 anys quan la recomanació és d'entre 5 i 6; i 20 de 2 i 3 anys quan la recomanació europea és d'entre 6 i 8.

A més, apunten que cal posar fi a les externalitzacions i garantir unes condicions laborals que protegeixin la salut laboral de les treballadores, que han recordat que són majoritàriament dones. "El dia a dia en una escola es fa dur i difícil de sostenir i això està fent emmalaltir a massa professionals", han reblat.

Aquest increment del personal ha d'anar acompanyat, demanen, d'un augment de la inversió general en aquesta etapa. Denuncien que aquest cicle es veu sistemàticament relegat a un segon pla, amb licitacions o plecs administratius que prioritzen el cost per sobre de la qualitat. La plataforma reclama a la Generalitat prou inversió per garantir uns espais adequats per als infants i insisteix que ha de ser aquesta administració la que concentri tota la gestió de les escoles bressol públiques, ja que això garantiria una igualtat real de condicions per a les famílies, els infants i els professionals.

Després de la seva presentació pública, la Plataforma vol reunir-se amb agents polítics i socials per aconseguir posar al centre les seves reclamacions, aconseguir compromisos i fer passes endavant. Els impulsors han reflexionat que s'han d'aconseguir aquestes millores legislatives, pressupostàries i de condicions per tal de blindar aquesta etapa i que no depengui de si hi ha un equip o un altre al capdavant de les administracions implicades.